教师教学论文:完整学习的教学意蕴及其实现 《中国教育现代化2035》在第二大战略任务发展中国特色世界先进水平的优质教育中,提出明确学生发展核心素养要求。培养学生发展核心...
跨界的能动者:教师教育者专业成长路径探析 随着我国基础教育课程改革的深入发展与教师教育专业的逐渐形成,关于教师教育者(teachereducator)的研究在我国正在形成一个热点。国内...
教师专业发展论文:乡村小规模学校教师资源优化配置研究 基于美国的经验和启示 教师资源配置是指政府通过招聘、调配、激励、培训等途径,在一定区域范围内将教师资源在各学校...
小学作文教学论文:小学作文教学有效路径探析 基于叶圣陶语文教育思想的实践研究 推进学生从学会生存转向学会发展是当今世界教育的大势所趋。学生不仅要会学习、会运用、会交...
特殊教育论文:特殊儿童随班就读的功能泛化与回归 随班就读安置形式是指在我国实施的将特殊儿童安置于普通学校与普通儿童一同接受教育的方式。随班就读于20世纪80年代中期开始...
中小学教育论文:中小学要有惩戒教育的余地 当前,赏识教育、温和教育、激励教育在中小学大行其道,而惩戒教育却失去了立足之地。中小学生作为未成年人,缺乏必要的规约和督导...
教育公平的中国模式 经济合作与发展组织教育与技能司司长,被称为国际学生评估项目(PISA)之父的安德列亚斯施莱歇尔(Andreas Schleicher)在其新著《世界水准:如何建构21世纪的优秀系统...
把教育公平作为国家基本教育政策 新中国成立70年来,中国政府面对全世界人口最多、底子最薄、发展最不平衡的教育现状,披荆斩棘、砥砺前行,坚持教育优先发展,大力推进教育公...
教育公平论文:深入学校内部的教育公平追求 教育公平在学校层面的体现可从两个视角来考察。一是学校外部公平,即从体制改革、财政投入、办学条件等方面分析公平,更多地强调均...
高中教育论文:推进新时代普通高中育人方式改革要处理好三个关系 为贯彻落实全国教育大会精神,统筹推进普通高中新课程改革和高考综合改革,全面提高普通高中教育质量,2019年...