英语论文范文:建立多媒体听力题库帮助学生自主学习
编者按:本篇英语论文范文“建立多媒体听力题库帮助学生自主学习”从英语听力的重要性入手,继而给出建立多媒体知识要点库、多媒体听力题库、经典影视对话听力题库等提高英语听力的有效途径,以此来激发学生自主学习的欲望。
听力是英语学科学习要求中的必备“四会”能力之一,对英语交际能力的形成和英语思维的发展极其重要,而且听力测试在英语高考中占有五分之一的比重,是英语学习不可忽视的部分。然而在日常课堂教学中,学生们的听力训练量往往不够,因此,有必要加大学生们英语听力的训练强度。而建立多媒体听力训练题库,让学生根据自己的能力选择合适的训练内容自主学习,是学生们英语听力水平快速提升的有效途径。
首先,建立多媒体听力知识要点库,帮助学生掌握知识点。教师应把如时间表达类、学科名称类和常见地名类等知识点按类整理纳入听力题库,并给每类知识点配上声音、文字、动画,设置便捷操作按钮,便于学生选择训练模式并根据听力水平控制播放速度。再给每类知识点配上四十道左右的训练题目,让学生巩固练习。这种图文并茂、听练结合的形式有助于缓解学生学习压力,激发他们强烈的自主学习欲望。
其次,建立新闻多媒体听力题库,帮助学生训练新闻类听力内容。新闻广播以它的实效性、趣味性和新颖性深深吸引学生的注意力,但是受教材所限,听力教学新闻素材非常少。因此,教师要积极从英语新闻网站寻找适合高中生的英语新闻素材,编辑整理后纳入听力题库中,让学生根据自己的时间和习惯自主学习。教师可在如美国之音(VOA)、美国广播公司(ABC)和美国有线电视新闻网(CNN)等网站寻找素材,也可以把相关的链接放在听力题库,让学生自主选择。
最后,建立经典影视对话听力题库,帮助学生训练对话听力。对话听力测试是高考常考题目之一,利用经典影视对话片段能让学生体会到纯正英语发音、语调模式和习惯用语等。因此,可对影视片段做如下设置让学生自由选择,循序渐进地训练:整篇播放模式,附带全篇理解性问题,类似于略读测试;片段播放模式,附带细节问题的考查,类似于精读测试;无声播放模式,让学生根据画面回想重点语句;无像播放模式,让学生集中精力听对话,感受其语音、语调。
本文来源于《中国教育学刊》2019年第九期,图片来源于网络,仅作分享交流用。著作权归原作者所有,若转载请注明出处。